教育理念
- 人材育成
- 専門性の追及
- 質の高い看護ケアの提供
教育目標
- ﾁ-ﾑ医療の中で協調性をもち、自己の役割を果たす
- 的確な状況判断と論理的根拠に基づいた看護実践
- ｽﾃｯﾌﾟｱｯﾌﾟをはかり、仕事への達成感、やりがい感を養う
| 1年次研修 | 基礎看護技術研修、危機管理（感染・医療安全・災害）、救急蘇生、 脳・脊椎疾患講義、患者体験、事例検討会、看護記録、 接遇、多重課題、フィジカルアセスメント |
| 2年3年研修 | 事例発表会：看護を語る |
| 3年4年研修 | 看護を語る |
| 選択研修 | 管理者管理、リフレッシュ研修、交換研修、介護者研修、 固定チームナーシング、リーダー研修、プリセプター研修 |
| 全体研修 | 安全管理、褥瘡対策、NST,呼吸療法、看護研究、看護必要度、 看護倫理、 委員会報告、アドバンス研修 |